Organizational design and management

Ce cours porte sur le design et la gestion des organisations, en articulant création de valeur, gestion des personnes, structures, culture et croissance. Il permet de lire l’organisation comme un système à concevoir et à faire évoluer, et pas seulement comme un héritage à gérer.

Les notions les plus structurantes concernent les incitations, les structures, la culture organisationnelle, les mécanismes de création de valeur et les effets de la croissance sur le design d’ensemble. Le cours est utile parce qu’il relie organisation, stratégie et dynamique de développement.

Pour moi, cela renforce ma capacité à accompagner un COMEX lorsqu’une transformation appelle des choix d’organisation plus profonds que de simples ajustements de processus. Cela m’aide à mieux articuler structure, culture, incitations et trajectoire de croissance.

Scaling Operations: Linking Strategy and Execution

Ce cours porte sur la stratégie opérationnelle et sur la manière de relier les intentions stratégiques à leur exécution concrète. Il montre comment la création de valeur dépend aussi de choix de processus, de capacité et de structuration opérationnelle.

Les notions les plus structurantes concernent le cadre VCAP, la création de valeur, les compétences distinctives, la concurrence, les choix de processus, les décisions de sourcing et la taille des capacités. Le cours est utile parce qu’il relie opération, stratégie et arbitrages d’investissement.

Pour moi, cela renforce ma capacité à accompagner un COMEX lorsqu’une transformation suppose de reconnecter vision stratégique et réalité d’exécution. Cela m’aide à mieux poser les arbitrages entre ambition, ressources, structuration opérationnelle et passage à l’échelle.

Unethical Decision Making in Organizations

Ce cours porte sur les mécanismes qui conduisent à des décisions non éthiques dans les organisations. Il montre que ces dérives ne relèvent pas seulement de mauvaises intentions individuelles, mais aussi de routines, de cadres cognitifs, de contextes et d’institutions.

Les notions les plus structurantes concernent le pouvoir du contexte, les routines, les situations fortes, les cadres d’interprétation et les mécanismes de cécité éthique. Le cours est utile parce qu’il permet de mieux comprendre comment une organisation peut dériver sans toujours le voir clairement.

Pour moi, cela renforce ma capacité à accompagner un COMEX sur les angles morts éthiques d’une transformation, notamment lorsque la pression de résultat, les routines ou la structure d’incitation créent des dérives invisibles. Cela m’aide à mieux relier gouvernance, culture et qualité du discernement collectif.

Managing Social and Human Capital

Ce cours porte sur le capital humain et social dans l’organisation, en articulant motivation, incitations, design du travail, décisions de management et architecture organisationnelle. Il permet de penser ensemble performance individuelle, collectif et structure de l’organisation.

Les notions les plus structurantes concernent les systèmes d’incitation, la distinction entre tâche et emploi, la motivation, les décisions de management et la conception ou la transformation de l’architecture organisationnelle. Le cours est utile parce qu’il relie directement organisation du travail et performance.

Pour moi, cela me permet de mieux accompagner un COMEX lorsqu’une transformation suppose de revoir les incitations, la structure du travail ou certains choix de management. Cela renforce ma capacité à relier capital humain, performance collective et design organisationnel.

Helping Your Organization Manage Risk and Crisis

Ce cours porte sur la manière dont les organisations peuvent se préparer aux crises, en tirer des enseignements et renforcer leur résilience. Il s’appuie sur des cas concrets de crises bien ou mal gérées pour faire émerger des logiques d’anticipation et de réponse.

Les notions les plus structurantes concernent la préparation aux crises, l’analyse des signaux faibles, les dispositifs de communication, les leçons tirées des échecs et des réussites, ainsi que l’évolution des menaces à venir. Le cours est utile parce qu’il oblige à penser la crise comme une capacité organisationnelle, et pas seulement comme une réaction ponctuelle.

Pour moi, cela me permet de mieux aider un COMEX à inscrire la gestion des risques et des crises dans une logique de gouvernance, de préparation et d’apprentissage. Cela renforce ma capacité à relier résilience organisationnelle, communication de crise et continuité de décision dans des situations dégradées.

Intercultural Management

Ce cours porte sur la gestion interculturelle dans les organisations internationales, avec un accent sur les équipes, le leadership, les ressources humaines, le marketing et la négociation. Il donne des repères concrets pour lire les écarts culturels au-delà des stéréotypes.

Les notions les plus structurantes concernent les dimensions culturelles, le fonctionnement des équipes multiculturelles, les pratiques RH internationales, les décisions marketing dans différents contextes et les négociations interculturelles. Le cours est utile parce qu’il relie culture, organisation et décision.

Pour moi, cela renforce ma capacité à accompagner des transformations dans des contextes multi-pays ou multi-cultures, où les logiques implicites de travail, de coordination et d’autorité peuvent diverger fortement. Cela m’aide à mieux anticiper les malentendus et à soutenir des dispositifs de coopération plus robustes.

Introduction to Crisis Management and Crisis Communication

Ce cours porte sur les fondamentaux de la gestion et de la communication de crise. Il s’intéresse aux premiers moments d’une crise, aux éléments constitutifs d’un plan de crise et aux conditions d’une réponse crédible sous pression.

Les notions les plus structurantes concernent la qualification d’une crise, les premières décisions, la préparation des plans, la communication interne et externe, ainsi que le rôle des parties prenantes dans la réponse. Le cours est utile parce qu’il donne des repères de base solides pour structurer une réaction plutôt que la subir.

Pour moi, cela me permet de mieux accompagner un COMEX dans la mise en place de réflexes de préparation et de gouvernance de crise. Cela renforce ma capacité à structurer les premiers arbitrages, à clarifier les rôles et à soutenir une communication de crise plus cohérente dès les premières heures.

High Performance Collaboration: Leadership, Teamwork, and Negotiation

Ce cours porte sur la collaboration à haute performance, en articulant leadership, travail d’équipe et négociation. Il s’intéresse aux conditions concrètes qui permettent à un collectif de mieux fonctionner, de mieux décider et de mieux gérer ses désaccords.

Les notions les plus structurantes concernent la conception des équipes, les mécanismes de collaboration, la gestion du conflit, la négociation et les conditions d’une créativité collective mieux organisée. Le cours est utile parce qu’il relie qualité du collectif et qualité de l’exécution.

Pour moi, cela me permet de mieux accompagner des COMEX ou des équipes de direction lorsque la transformation dépend d’un travail transversal exigeant, d’arbitrages sensibles et de désaccords à traiter sans dégrader la coopération. Cela renforce ma capacité à travailler l’efficacité collective au bon niveau.

Leadership and Emotional Intelligence

Ce cours traite du leadership à travers le prisme de l’intelligence émotionnelle, des relations interpersonnelles, de l’influence et du changement. Il montre que la qualité d’un leadership dépend aussi de la manière dont un dirigeant comprend ses propres réactions et celles des autres.

Les notions les plus structurantes concernent la conscience de soi, la gestion des relations, l’influence sans autorité, la collaboration et la conduite du changement. Le cours est utile parce qu’il relie dimensions émotionnelles, qualité relationnelle et efficacité du leadership.

Pour moi, cela me permet de mieux accompagner des dirigeants confrontés à des résistances, à des tensions ou à des situations où la transformation passe autant par les relations que par les structures. Cela renforce ma capacité à travailler les conditions humaines du changement, pas seulement son architecture formelle.